presentarlo en la primera clase de una o de dos horas, después del receso escolar. no hay plazos.
paso al tablero para evaluar y verificar apropiación de conocimientos. osea que no funciona la copia a última hora!
I- TENIENDO EN CUENTA LA ECUACIÓN RESPONDA LAS PREGUNTAS.
H2 SO3 + Cu ---------------------- Cu2
SO3 +
H2
A B C D
1. Escribir los números de oxidación de cada elemento
2. Balancear ecuación
3. Qué elemento se oxida y cuál se reduce. Cuántos electrones se ganan o pierden
de cada uno. Tenga en cuenta coeficientes de la ecuación balanceada.
4. Cuál es el agente oxidante y el agente reductor.
5. Nombre de cada formula molecular.
6. Cuántas moléculas de A hay en su peso molecular.
7. Cuántos átomos de B intervienen en la
reacción?
8. Cuántos mol moléculas de C intervienen en la reacción?
9. Con
200 g. de A cuántas:
- moléculas de C y de D se obtienen ?
- g. de C y D se obtienen?